Gesangsunterricht

Foto: Martina Brobst
Foto: Martina Brobst

 

 Die Schwingungen der eigenen Töne lassen nicht nur das "Herz höher schlagen". Wir erfahren Gestimmtsein, Verbundenheit und Wiederhall. Jede*r im eigenen Musikgeschmack, den eigenen Interessen und Zielen.

 

  • Im Singen begegnen uns viele Facetten des Seins. Wir loten die eigenen Möglichkeiten aus, gepaart mit dem Genuss: "Ich singe!".
  • Gesangstechnik als ganzheitliches Erleben.

 


was uns im Gesangsunterricht begegnet

  • natürlicher Stimmklang - was ist das?
  • spielerischer Umgang - Balance zwischen Vitalität und Entspannung
  • wenn Gesangstechnik aus dem Erleben erwächst
  • Ruhe und Bewegung in der atemtypischen Dynamik
  • Luftholen ? . . . . . . wenn der Atem sich einfindet 
  • wie weit der Atem trägt      
  • Faszien  -  die Resonanz und der Körperklang
  • Gewicht - Schwerkraft und Leichtigkeit
  • die Tücken des Verstandes - Kontrolle oder Wahrnehmung?
  • Ausdauer und Pausen
  • bin ich gut? - das Dilemma der inneren Wertung
  • Üben, wie geht das?
  • die Falle der Nachahmung
  • vielleicht ist Singen ganz einfach? ist das dann "im Flow sein"?
  • Seit 2023 gibt es ein Jahreskonzert für Erwachsene Schüler. Jeder kann, niemand muss. Wir singen uns gegenseitig etwas vor und das Publikum wird in den Bann der Wertungsfreiheit gezogen.

 

... . da wo es leicht geht,

                  kommt die Freude . . ….